游戏化是员工学习游戏中不可忽视的力量。它包括在微学习模块中实施类似游戏的练习，以增强员工的学习和知识保留。

谁会想到将游戏纳入员工培训可以成为企业成功的驱动工具之一？我们做到了，原因如下。

游戏化可以促进知识理解和保留。员工学习游戏化需要将核心概念嵌入学习者的长期记忆中。按需利用知识的能力是进行学习的理想选择，尤其是在需要的情况下。间隔重复是指在初次接触信息后，系统地审查片段中的材料，审查之间的差距越来越大。这种策略的目标是让信息拼凑在一起，便于记忆，避免认知过载。低认知负荷使信息块在构成整体概念时得到更好的保留。

内在激励用于员工激励基于情感的激励通过价值感和支持感提高员工敬业度和生产力。工作场所的认可已被证明对员工的绩效有重大影响。换言之，你的员工越感到受到重视和赞赏，他们在工作中就越成功。游戏化融合了内在动机，为学习者提供了一种健康竞争的感觉，鼓励他们在更高数量的内容中取得进步，并在团队中脱颖而出。

外部动机用于员工敬业度外部动机通过在microlessons中以现实生活奖品的形式实施的游戏化元素进行翻译。根据学员的成绩，员工可获得优惠券和实物等奖品。鼓励学员通过课程培训不断进步，从而在更短的时间内完成更高的培训。

员工敬业度和生产率显著提高游戏化的一个主要好处是，由于较高的敬业度，提高了员工的生产率。游戏化消除了专门用于面对面培训的时间，通常会减少办公室的工作时间。由于microlessons中的游戏功能，员工在下班时间会被激励完成必要的培训。

想了解更多关于游戏化的信息，以便进行有效的公司培训吗？如果您想使用游戏化来加强员工实践、政策、程序或产品的培训，请联系EdAppenquiries@edapp.com.您也可以在这里注册，免费试用EdApp的间隔重复实现，Brain Boost间隔重复应用程序。

策划的课程示例10个免费领导力培训项目10个健康与安全微学习课程10个架子工培训课程