有各种类型的微学习，有些形式比其他形式更古老或更有效。在本文中，我们将了解所有类型的微学习的优缺点，包括创建成本、内容分发的方便性、内容更新的能力以及访问相关技术的容易程度。

1。GIF教育性GIF具有吸引每个人的力量。

从技术上讲，GIF是一种允许运动的图像格式，但它意味着任何格式的静默、循环图像。它们通常比视频更受欢迎，因为人们可以加载GIF并在几秒钟内观看，而视频需要加载单独的视频应用程序或播放器，缓冲内容并管理声音问题。GIF不需要很长或很高的分辨率，但它们通常需要清晰的标题来解释发生了什么。GIF食谱展示了如何用非常简单的步骤制作一顿饭：不需要用粘手倒带视频，只需几秒钟即可重复。还有许多教育GIF可以快速说明事物是如何工作的。它在法律与发展领域中使用不足，但它很有效，而且一个充满它们的网页很可能会被多次返回。只需注意观看文件大小，因为虽然Imgur较新的gifv格式的文件大小较低，但基本上仍然是不同软件“包装器”中的mp4视频如果你想用迷人的文字覆盖制作精彩的GIF，请查看高质量GIF subreddit的教程。结论：世界需要更多基于GIF的微学习。

2。微学习最前沿的是增强现实（AR）。爱普生的Moverio系统就是一个很好的例子，它主要由技术娴熟的工程师使用——想想把虚拟示意图叠加到喷气发动机上。在一个用例（如下所示）中，一名工程师在查看Moverio眼镜上的摄像头馈送时，试图解锁复杂的工业管道，用双手控制远程摄像头。当他需要进一步的指导时，总部会向他发送这些指导，作为如何解决问题的重叠微课程（即时微学习）。

工程师可以使用AR操作遥控摄像机，不用双手。也可以根据需要发送指令以提供帮助。最终，AR可以像将PDF覆盖到视野中一样简单，以完全覆盖现实并增强现实（参见Microsoft的Hololens技术）。爱普生最新的耳机Moverio BT-35E价格不到1000美元，可与任何有USB-C连接的正派安卓智能手机兼容，进入门槛直线下降。这些障碍仍然意味着它更适合专业操作员和团队，而不是整个劳动力，但它们正在不断降低。结论：AR微学习迅速成熟，可能非常有效，已经帮助利基行业。随着设备和相关内容可用性的增加，它将激增。

3。基于移动的微学习大多数人都有一部智能手机，你可以利用这一事实轻松创建和分发具有吸引力的交互式微课程。

在线学习促进了微学习，但正是智能手机近乎无处不在的普及使其真正繁荣起来。将小型、基于云的微型课程分发给整个员工只需几秒钟，而便携式电源意味着可以轻松实现高效、交互式的在线学习。课程制作（和更新）快速且容易，并且可以根据需要及时发送培训课程。结论：更具可扩展性、最实惠、最有效的微学习形式。

4。视差滚动网页

这些类型的微学习网页利用视差效应，背景图像滚动速度比前景图像慢。各种有趣的深度效果都可以使用，但最终网页会变得栩栩如生。营销人员经常使用它来为客户创建引人入胜且信息丰富的内容。它可以是一个非常简单的效果。因此，利用高度电子化交互式网页（易于分发）是实现微学习的一种很好的方式。只需注意：它依赖于滚动，滚动疲劳在一段时间后变得真实。结论：潜在的廉价、愉快和易于分发。视差滚动网页可以非常有效。

5。微学习视频将始终是微学习的一种重要类型视频和音频媒体可以是高度参与的知识转移形式。他们需要与强化信息合作，加上有效性将在很大程度上取决于内容的质量，但两者都是微学习的组成部分，在可预见的未来都是如此。主要问题是，内容创建并不便宜，更新内容可能是一个艰巨而昂贵的过程。结论：可能非常有效，但不是最容易创建或更新的。

6。网络研讨会网络研讨会通常是冗长的事务，其主要问题围绕日程安排。然而，即使是冗长的网络研讨会也可以由许多较小的微型课程组成，听众可以分布在世界任何地方。由于许多实时流媒体社交媒体网站都是免费的，网络研讨会很容易创建，可以传递最新信息，甚至允许观众通过提问进行互动。结论：制作现场互动展示既快速又简单，但安排短期课程是不切实际的：在一次网络研讨会中使用多个微型课程。

7。虚拟现实比AR更先进，最新的VR培训允许学习者进入复杂的虚拟环境（如Nvidia的Holodeck），快速学习任务，就像他们在真实地执行任务一样。最强大的交互变体仍然与功能强大的PC相连（MSI的VR One是背包式的），但更复杂的功能不断地渗透到手机上。基于手机的VR耳机已经商品化，价格也很便宜，而交互式耳机（如谷歌的Daydream和三星的Gear VR）只需少量溢价。然而，即使是基本的视频内容也需要难以分发的大型高分辨率文件。结论：也许5G移动互联网的普及将有助于降低这项卓越技术的分销壁垒，但在此之前，生产、使用和分销成本都很高。

8。PDF微学习打印PDF讲义的问题是它们很快就会成为一本书。此外，版本控制可能是一个问题。将课程放在PDF上是传播微课程的一种流行的原始电子学习方式：通过在纸的一面上上课，微课程可以包含一个主题，并以即时（按需）的方式分发，只需通过电子邮件和打印即可。问题是，即使有很多图片，学习者仍然面临着一堵文本墙，没有互动，也没有强化。此外，当收集到足够多的微格课程时，学习者就会得到一本像tome这样的非微格学习——也就是教科书。除此之外，还有版本控制问题，如果不认真努力，旧的和过时的课程可能会被错误地提取和使用。然而，它仍然在一些增强现实场景中使用，在这些场景中，它能够快速发送和打开，这使得它对那些在执行复杂任务时需要静态参考内容的人非常有用。判决：历史书上的一个……差不多了。

9。白板动画

白板动画可以是一种以引人入胜的方式传授知识的好方法。然而，内容往往在形式较长且讲述故事时效果更好；如果以快速、指导性的方式使用，效果会较差。就其本身而言，强化和互动的潜力微乎其微，但与后续问答合作时，这是一个很好的选择。主要问题是制作成本高、耗时长，任何内容更改都很难（而且成本高）更新。结论：这是一种奇妙的知识转移方法，但其创建和更新既昂贵又耗时。

10。信息图形信息图形是始终是更流行的微学习类型之一。信息图可以是艺术作品，具有将信息燃烧到灵魂中的伟大示例。它们可以大到足以组成一个完整的课程，也可以是焦点单一的课程。也许与直觉相反，由于设计市场低迷，自由职业者网站上竞争激烈的设计师数量过多，制作它们的成本并不太高，而且你也不总是能得到你所付出的：一些低成本的创作者可以制作出出色的作品。更新信息图通常需要与原始设计师重新连接（这可能会导致问题），但除此之外，只要信息图不像一堵带有奇怪图像的文本和数字墙，这就是实现微学习的好方法。这是一个很好的微学习信息图，您现在可以使用。结论：非常有效，而且制作精彩内容的成本比你想象的要低。

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