员工绩效差距是指员工专业知识和技能的当前和预期程度之间的差异。通过分析这一差距，雇主可以确定员工在实现目标方面所处的位置，以及他们需要取得多大进展才能实现目标。

制定具体战略以缩小员工绩效差距对于员工在各自角色和职责中的成功发展至关重要。识别学习差距并填补差距的一个强有力的策略是通过微学习，特别是间隔重复。

间隔重复是一种广泛使用的策略，其有效性和潜力已被证明是您的秘密微学习武器。使用它的目的是为了达到在学习者的长期记忆中增加和加强信息保留的目标。

Hermann Ebbinghaus在确定了间隔效应在吸收和记忆新知识方面的有效性后，开发了遗忘曲线。鉴于普通人在任何特定时间只能保留3-5条新信息，因此必须制定一种有效消除这些遗忘效应的策略。

遗忘曲线是我们遗忘过程和速率的清晰、图形化表示。很明显，新信息的衰减是在最初吸收后的一段时间内发生的，因此记忆中最快的下降发生在20分钟后。每隔一段时间修改一次材料，可以让我们在更短的时间内保留更多的信息。当使用间隔重复时，将能够召回高达的新材料和准确材料。

间隔重复如何有助于更有效的工作场所由于信息在整个工作场所的持续流动，认知过载在工作中很常见。为了避免员工因往往不相关的信息而负担过重，间隔重复为您理想的企业培训策略提供了一种现代方法。它采用跨学科的方法进行员工培训，包括各种类型的学习，并适应不同年龄、重点和公司角色的受众。

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来源Farnam Street：间距效应

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