Ed提供了许多在课程中包含视频的选项。今天，我们将讨论在Ed平台上使用在线学习视频的各种方式，无论是您自己的，还是其他人的，以及如何优化您的视频，以便轻松地将其传输给学习者。

何时使用在线学习视频请考虑在通常使用常规知识传授的情况下使用在线学习视频，但并不能很好地传达信息。但请记住，视频本身不是交互式的，需要学习者在安静的环境中，或者使用耳机。在包含视频时要考虑这一点，因为视频可能会略微降低学员的参与度，或者至少会延迟学员完成课程，直到他们能够在合适的环境中完成。

和视频的长度不应超过2分钟——它们应该让学习者积极参与，并直截了当地切入主题。删掉任何介绍序列、不必要的b-roll或任何其他不符合所需简介的内容——简洁、直接的视频。

用增援备份视频总是很重要的。亲自观看视频，思考需要强化的最相关点是什么，然后围绕这一点设计强化活动。

如何使用视频：压缩指南有几种方法可以在Ed中包含视频，但所有这些方法都要求视频的格式相同。

更大规格：

编解码器：H.264容器：。mp4数据速率：高达1.85Mb/s分辨率：高达1280×720

建议规格：

编解码器：H.264容器：。mp4数据速率：<1.5Mb/s分辨率：高达720×640

使用Handbrake之类的程序将视频转换为此格式。Ed平台将自动转换分辨率大于此的任何视频，以符合这些准则。

如果您知道您的学习者使用的连接速度较慢或下载量有限（例如在移动数据连接上），那么更好将视频缩小。视频幻灯片模板中的

视频设置在视频幻灯片模板中，您可以从多个选项中进行选择，以便向学习者演示视频。他们是这样做的：

总是显示跳过按钮：“跳过”按钮显示在视频的底部，供学习者使用。如果未选中，学习者将不得不在次观看视频时不跳过它，但如果他们重复一节课，将看到一个跳过按钮。按需播放：如果您希望在学员到达幻灯片时下载视频，请检查此设置。如果没有，视频将与课程的其余部分一起下载（并占用学习者设备上的存储空间）。自动播放：选中此设置后，学习者一到达幻灯片，视频就会开始播放。如果未选中，学习者必须按“播放”按钮开始视频。自动进度：选中后，视频完成后将显示下一张幻灯片。如果未选中，学习者必须手动按下出现的“继续”按钮。在增强版中使用在线学习视频Ed的一些模板允许您在一个问题中使用在线学习视频，包括多项选择、多项选择：图像、分类、连接和排名。

此功能允许您在增强内容中包含视频。这对于较短的10-15秒视频尤其有效，您可以从中询问有关其内容的问题。如上所示，这些视频的压缩准则与平台上的其他视频相同。

使用YouTube或Vimeo在线学习视频将YouTube在线学习视频合并到您的课程中，复制URL中等号后的所有内容，并将其粘贴到YouTube模板的YouTube视频ID字段中，即如果您要使用的YouTube视频的URL为https://www.youtube.com/watch?v=4WX58CZwyiU，您可以将4WX58CZwyiU粘贴到YouTube视频ID字段。在Vimeo模板中，只需将视频ID粘贴到Video ID字段，位于vimeo URL中的斜杠后。

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